Berikut adalah hasil penilaian EDOM pada Semester Genap Tahun Akademik 2024/2025. Hasil penilaian menunjukan capaian yang baik, rata-rata penilaian di setiap kriteria berada di atas angka 3,40. Nilai tertinggi diraih oleh kriteria F yaitu penguasaan bahan. Nilai terendah ada pada aspek kesesuaian tugas dengan beban mata kuliah. Selain itu, terdapat tujuh aspek dengan nilai kurang dari 3,5, aspek A yaitu kehadiran dosen, E yaitu kemudahan akses bahan perkuliahan, H yaitu kesesuaian tugas, I yaitu kesesuaian kuis dengan beban mata kuliah, J yaitu kesesuaian ujian dengan materi perkuliahan, K pemahaman siswa terhadap materi, dan L peningkatan motivasi belajar.
Rata-rata nilai di setiap mata kuliah berada di atas angka 3,00. Mata kuliah dengan rata-rata nilai EDOM tertinggi adalah Mata Kuliah Wajib Pra Tugas Akhir.
Hasil EDOM telah disampaikan kepada para dosen dalam workshop persiapan perkuliahan di awal semester untuk kemudian ditindaklanjuti oleh para dosen. Tindak lanjut yang akan dilakukan oleh program studi antara lain:
1. Menghimbau para pengampu mata kuliah untuk berkomitmen penuh dalam melaksanakan perkuliahan sesuai jadwal yang telah disepakati dalam kontrak dan rencana pembelajaran, serta diharapkan segera melakukan koordinasi dengan bagian akademik dan mahasiswa untuk menetapkan jadwal kelas pengganti atau memanfaatkan platform LMS (Learning Management System) jika sewaktu-waktu berhalangan hadir, guna memastikan seluruh materi tersampaikan tanpa mengurangi hak belajar mahasiswa.
2. Menghimbau para pengampu mata kuliah untuk memanfaatkan Learning Management System (contoh eLOK, simaster, atau google classroom) untuk mengelola dokumen-dokumen bahan perkuliahan sehingga bahan mahasiswa mudah mengakses bahan perkuliahan.
3. Menghimbau dosen untuk menjelaskan mengenai beban studi mata kuliah di awal semester. Secara umum, 1 SKS terdiri dari 50 menit tatap muka, 60 menit tugas terstruktur, dan 60 menit belajar mandiri. Jadi, mata kuliah 2 SKS biasanya menuntut total waktu belajar sekitar 2x170menit (termasuk tugas dan mandiri) setiap minggunya. Diharapkan mahasiswa paham bahwa tugas dan kuis yang diberikan sudah sesuai dengan beban studi.
4. Apabila diperlukan, soal ujian bisa diberikan keterangan merujuk pada materi perkuliahan minggu keberapa supaya jelas bahwa soal ujian telah sesuai dengan materi perkuliahan. Selain itu, dosen perlu memberikan penjelasan kepada mahasiswa bahwa soal ujian terutama yang bersifat buku terbuka biasanya jawabannya tidak selalu tertulis di bahan paparan tetapi terkait dengan diskusi kasus baik yang sudah didiskusikan di kelas maupun yang belum. Hal ini dilakukan untuk menguji kemampuan mahasiswa untuk mengkaitkan materi perkuliahan dengan kasus nyata yang ada di sekitar.
5. Untuk memastikan mahasiswa paham terhadap materi perkuliahan, dosen dapat menerapkan beragam metode pembelajaran seperti diskusi kasus, permainan, role play, dsb. Diharapkan mahasiswa dengan beragam kemampuan bisa memahami materi perkuliahan dengan baik.
6. Untuk memberikan motivasi kepada mahasiswa, pengampu mata kuliah dapat mengundang dosen tamu dari kalangan praktisi profesional sehingga memberikan gambaran manfaat/implikasi praktis dari materi perkuliahan yang dipelajari. Selain itu, pemberian feedback untuk tugas juga dapat diberikan baik secara langsung melalui sesi presentasi mahasiswa atau melalui rubrik penilaian tugas di eLOK. Diharapkan mahasiswa dapat memantau tingkat pencapaian mereka dan lebih termotivasi untuk belajar lebih giat untuk mempersiapkan ujian akhir semester.
Resume lebih lengkap hasil EDOM SPWK UGM Semester Genap 2024/2025 dapat diakses melalui link berikut